L’istituto, da anni, ha inserito nella didattica planning annuale l’integrazione dell’inglese nell’insegnamento di alcune discipline attraverso la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning).
La metodologia CLIL prevede l’apprendimento di contenuti disciplinari in una lingua straniera “veicolare”. A tal fine, a rotazione, alcune materie curriculari verranno approfondite in lingua inglese. Questo approccio metodologico integrato favorisce sia l’acquisizione di contenuti disciplinari sia l’apprendimento della lingua straniera. 
Obiettivo delle due ore settimanali di CLIL  è quello di arricchire vocabolario, lessico e cultura appartenenti al mondo anglosassone, incoraggiando gli studenti ad esprimersi, saranno approfonditi svariati argomenti, da temi sociali di attualità a tradizioni, a modi di dire, integralmente in lingua inglese attraverso la presenza di madrelingua certificati.